Pengembangan Media Pembelajaran E-book Tata Rias Fantasi pada Siswa Tata Kecantikan Kelas XII SMK Negeri 10 Medan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah hasil praktik harian siswa yang belum mencapai KKM, yaitu 40% (12 dari 30 siswa) pada kelas Kecantikan 1 dan 46,87% (15 dari 32 siswa) pada kelas Kecantikan 2. Pemahaman siswa terhadap materi tata rias wajah fantasi masih kurang optimal, terutama mengenai pengertian tema flora, tiga jenis tata rias fantasi, langkah kerja, serta perbedaan dan penggunaan alat, bahan, dan kosmetika. Selain itu, belum tersedia media pembelajaran berbentuk buku elektronik yang secara khusus membahas materi tata rias fantasi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran e-book tata rias fantasi pada siswa Tata Kecantikan kelas XII SMK Negeri 10 Medan, serta untuk mengetahui tingkat kelayakan media e-book tata rias fantasi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian adalah 62 siswa kelas XII Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan. Uji kelayakan media melibatkan 3 ahli materi dan 3 ahli media. Instrumen yang digunakan berupa angket kebutuhan siswa dan guru, angket validasi materi, angket validasi media, serta angket uji coba produk, dengan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran e-book tata rias fantasi memiliki tingkat kelayakan yang sangat tinggi untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah. (1) Pada tahap validasi, ahli materi memperoleh nilai rata-rata sebesar 93,3% dengan predikat “Sangat Layak”, sedangkan ahli media memperoleh nilai rata-rata sebesar 93,6% dengan predikat yang sama. (2) Pada tahap uji coba produk yang meliputi kelompok kecil, sedang, dan besar, diperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 95,4% dengan predikat “Sangat Layak”. Dengan demikian, e-book tata rias fantasi dinyatakan sangat layak diterapkan pada pembelajaran siswa kelas XII Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan.