INOVASI POJOK ROLEMODEL UNTUK PENGUATAN KARAKTER DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB DAN MENGHORMATI PADA SISWA UPT SPF SD NEGERI 106813AMPLAS

Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam dunia pendidikan yang berperan dalam membentuk kepribadian, moral, dan nilai-nilai positif pada siswa. Fenomena yang terjadi di UPT SPF SD Negeri 106813 Amplas menunjukkan adanya tantangan yang signifikan dalam pembentukan karakter
siswa. Metode Pelaksanaan PKM adalah Sosialisasi, Pelatihan, Pendampingan dan Evaluasi Pelaksanaan Program. Hasil dan dampak Pojok Role Model pembangunan karakter siswa adalah: 1) Menyediakan Teladan yang Inspiratif. 2) Memotivasi Siswa untuk Berperilaku Positif. 3)Memperkuat Keterkaitan antara Pembelajaran dan Kehidupan Nyata. 4) Meningkatkan Kesadaran Sosial dan Moral: Dengan mempelajari perjuangan dan kontribusi tokoh-tokoh inspiratif, siswa dapat mengembangkan
empati, rasa tanggung jawab sosial, dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang bermoral. 5) Mendukung Lingkungan Belajar yang Positif: Kehadiran Pojok Role Model menciptakan suasana sekolah yang kondusif untuk pembentukan karakter, di mana siswa merasa didukung untuk berkembang secara moral dan sosial.