PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBASIS MASALAH PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS KELAS XI SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modui fisika berbasis masalah pada materi momentum dan impuls dan menganalisis kelayakan e-modu! yang ditinjau dari tingkat kelayakan: kepraktisan dan keefektifan e-modui_ Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Deve!opmenț (R&D) dengan menerapkan model ADDIE_ Teknik pengumpulan data berupa angket kelayakan: respon siswa serta tes hasil belajar_ Penelitian im dilakukan melalui tahapan analisis: desain: pengembangan: implementasi dan evaluasi_ Subjek penelitian ini meliputi validator materi dan validator media serta siswa kelas XI 6 SMA Negeri 2 Sidikalang. Hasil penelitłan menunjukkan tingkat kelayakan sebesar oleh ahli materi dan 91: 25% oleh ahli media dengan kategori sangat layak: tingkat kepraktisan sebesar 87220% oleh siswa dan Oleg guru dengarł kategori sangat praktis_ Sedarłgkan tingkat keefektifan yang diperoleh dari hasil belajar siswa sebesar 80% yang menunjukkan bahwa e-moduî yang dikembangkan efektif_ Berdasarkan hasil penelitian: e-modul yang dikembangkan dikategorikan layak: praktis dan efektif.