Sinaga, Pasmayana (2024) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKPD HYPERCONTENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS XI SMA NEGERI 1 PARBULUAN KABUPATEN DAIRI. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
4203121075_Cover.pdf
Download (260kB)
4203121075_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (709kB)
4203121075_Abstrak.pdf
Download (476kB)
4203121075_Kata_Pengantar.pdf
Download (171kB)
4203121075_Daftar_Isi.pdf
Download (93kB)
4203121075_Daftar_Gambar.pdf
Download (244kB)
4203121075_Daftar_Tabel.pdf
Download (37kB)
4203121075_Daftar_Lampiran.pdf
Download (248kB)
4203121075_BAB_I.pdf
Download (456kB)
4203121075_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
4203121075_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (919kB)
4203121075_BAB_IV.pdf
Download (657kB)
4203121075_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (657kB)
4203121075_BAB_V.pdf
Download (418kB)
4203121075_Daftar_Pustaka.pdf
Download (552kB)
4203121075_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
Abstract
Penelİtİan İni bertujuan untuk mengetahuı pengaruh model Discovery Learning berbantuan LKPD hypercontent terhadap hasil belajar siswa_ Metode yang digunakan dalam penelİtİan İni adalah metode quasj eksperime72 dengan desam penelİtİan Tipe Two Group Pretest-Posttest_ PeneIİtİan İni dilakukan di SN'LA N 1 Parbuluan yang terdirİ darı 4 kelas paralel. Sampel peneIİtİan İni sebanyak dua kelas yaİtu kelas XI-2 sebagaİ kelas eksperimen dan kelas XI-3 sebagaİ kelas kontrol dengan teknik pengambilan sampel secara cğuster randam sampling_ Instrumen hasil belajar berupa tes berbentuk pilihan gamda yang telah di ujİ validitasnya_ Teknik analisis data menggunakan ujİ normalitas, homogenitas: dan ujİ t dengan taraf sıgnifikan 5 % (0,05) Hasil peneIİtİan menunjukkan bahwa nilaİ rata-rata hasil belajarpost-test kelas eksperimen 82:4 dan kelas kontrol 69. I _ Pada ujİ hipotesis ujİ t dengan taraf signifikan 0,05 diperoleh nilaİ sebesar 10: 10 dan sebesar 1:99 atau ttabel- Hasil perhitungan Effect Size diperoleh Effect Size sebesar 1:45 kategori sangat besar. Maka model Discover-y Learning berbantuan LKPD hypercontent berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA N 1 Parbuluan_
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Additional Information: | 530.07 |
| Keywords: | Discovery Learning: LKPD hypercontent, Hasil belajar |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology > BF712 Developmental psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc. > BP1 Islam > BP42 Study and teaching Q Science > QC Physics Q Science > QC Physics > QC251 Heat |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Mrs Gusti Lisa Utami |
| Date Deposited: | 08 Apr 2026 05:03 |
| Last Modified: | 08 Apr 2026 05:03 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/66296 |
