OPTIMALISASI LITERASI DAN NUMERASI PAUD BERBASIS SDGs

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan kemampuan literasi dan numerasi pada satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui pendekatan yang selaras dengan prinsip Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya pada tujuan kualitas pendidikan (Goal 4). Sasaran
kegiatan adalah para guru PAUD yang memiliki peran strategis dalam membentuk pola pikir dan keterampilan dasar anak usia dini. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan interaktif, lokakarya, dan pendampingan pengembangan media pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan unsur literasi, numerasi, dan nilai-nilai SDGs. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap pentingnya penguatan literasi dan numerasi sejak dini serta kemampuan merancang kegiatan belajar yang menstimulasi berpikir kritis anak. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa intervensi berbasis SDGs dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran di PAUD secara holistik dan berkelanjutan.