PENGEMBANGAN WEBSITE BERBASIS PACTA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis kelayakan, kepraktisan, serta keefektifan sebuah website berbasis model pembelajaran PACTA (Phenomenon, Assumption, Construct Modelling of System, Tracking and Assessment) dalam menunjang pembelajaran mata pelajaran Instalasi Motor Listrik (IML) di SMKS Sinar Husni 2 TR Labuhan Deli. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada aspek teori, akibat pemisahan antara pembelajaran teori dan praktik serta kurang menariknya metode pembelajaran yang digunakan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkanlah multimedia pembelajaran website yang terintegrasi dengan pendekatan PACTA. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes. Uji kelayakan dilakukan oleh sembilan orang ahli, terdiri dari ahli media, ahli materi, dan ahli desain pembelajaran, yang menghasilkan nilai kelayakan sebesar 89,67% dan termasuk kategori sangat layak. Tingkat kepraktisan diperoleh dari respons guru sebesar 96% dan siswa sebesar 88%, sehingga dikategorikan sangat praktis. Sementara itu, tingkat efektivitas terdapat ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan multimedia website berbasis PACTA (eksperimen 1) dengan hasil belajar siswa yang diajar dengan multimedia website (eksperimen 2). Kemudian melalui uji NGain didapatkan nilai 64%, yang dimana multimedia berbasis PACTA termasuk dalam kategori cukup efektif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan website pembelajaran berbasis PACTA dapat menjawab kebutuhan pembelajaran abad ke-21 di SMK, baik dari segi konten, pendekatan pembelajaran, maupun pemanfaatan teknologi digital yang adaptif dan fleksibel. Media ini dinilai layak digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Instalasi Motor Listrik di SMKS Sinar Husni 2 TR Labuhan Deli.