PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL SISWA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SD SWASTA SINAR HUSNI

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku digital berbasis pendekatan kontekstual guna meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek pada siswa kelas V SD Swasta Sinar Husni. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterampilan menulis siswa yang disebabkan oleh minimnya media pembelajaran digital yang kontekstual dan kurangnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Buku digital yang dikembangkan memuat materi cerita pendek yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, serta dilengkapi dengan elemen interaktif yang mendukung keterlibatan siswa secara aktif dalam proses belajar. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa buku digital ini layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran menulis, serta memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan keterampilan menulis siswa secara signifikan.