PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MATERI KOLOID

Pembelajaran abad 21 pada era society 5.0 menuntut inovasi dan pemanfaatann teknologi secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul elektronik berbasis socio scientific issues (SSI) pada materi koloid menggunakan aplikasi Flip PDF Proffesional. Modul elektronik sudah divalidasi oleh 3 orang ahli materi dan 3 orang ahli media dosen FMIPA UNIMED. Uji kepraktisan dilakukan oleh 1 orang guru kimia SMA Negeri 1 Rantau dan 2 orang guru kimia SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan dan 22 peserta didik di SMA Negeri 1 Rantau. Uji efektivitas sebelum dan sesudah menggunakan modul yang dikembangkan. Jenis pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research and Development) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop,and dissiminate). Pengumpulan data menggunakan lembar penilaian dan angket respon dengan skala momen kappa. Hasil penelitian kelayakan oleh validator ahli materi sebesar 0,87 dengan kategori sangat tinggi dan ahli media sebesar 0,85 dengan kategori sangat tinggi. Kepraktisan oleh guru sebesar 0,83 dengan kategori sangat tinggi dan respon peserta didik sebesar 0,83 dengan kriteria sangat tinggi. Efektivitas dengan hasil N-Gain 0,45 dengan kriteria sedang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran modul elektronik berbasis socio scientific issues (SSI) pada materi koloid valid, praktis dan efektif.