PEMBUATAN BAHAN AJAR EMODUL FISIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI ELASTISITAS DI KELAS SMA NEGERI 6 PEMATANGSIANTAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan E-Modul fisika dengan pendekatan saintifik. Metode penelitian yang digunakan adalah Research & Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA yang berjumlah 32 orang siswa di SMA Negeri 6 Pematangsiantar, seorang guru bidang studi, 2 orang dosen ahli materi, dan 2 orang dosen ahli media. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari angket uji kelayakan ahli materi, uji kelayakan ahli media, angket respon guru bidang studi-peserta didik, dan instrument soal pretestposttest terhadap E-Modul Fisika berbasis pendekatan saintifik pada materi elastisitas. Berdasarkan hasil uji validasi oleh 2 orang dosen ahli materi memperoleh hasil dengan kategori sangat layak, berdasarkan hasil uji validasi ahli media oleh 2 orang dosen ahli media dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil angket pada guru bidang studi dan hasil uji pada peserta didik memperoleh nilai dengan kategori sangat baik. Uji N-Gain menghasilkan hasil efikasi sebesar 75,24% dengan kategori cukup efektif. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa E-modul fisika berbasis pendekatan saintifik pada materi elastisitas telah berhasil dimanfaatkan sebagai sumber ajar alternatif.