Pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata kuliah Civilisation Française dengan menggunakan Adobe Flash CS6

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif pada
mata kuliah civilisation française dengan menggunakan Adobe Flash CS6 dan
mengetahui tingkat kelayakan media interaktif yang dikembangkan. Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif pada mata kuliah
civilisation française dengan menggunakan bantuan aplikasi Adobe Flash CS6 yang
memuat materi dari pembahasan La Géographie de la France untuk mahasiswa
program studi bahasa prancis pada level pemula. Skripsi ini menggunakan metode
penelitian dan pengembangan Metode ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan penelitian
yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, et Evaluation. Namun, pada
penelitian ini dibatasi sampai 3 tahapan penelitian Analysis, Design, Development.
Tahapan penelitian dimulai dengan mengumpulkan informasi dan menganalisis
kebutuhan mahasiswa, dengan merancang media pembelajaran, mengembangkan
media pembelajaran interaktif. Dan dilanjutkan dengan menguji kelayakan media
yang telah dikembangkan pada ahli media dan materi. Dan melakukan perbaikan
materi dan konsep media. Instrument pengumpulan data ini berupa lembar penilaian
untuk ahli media. Instrument pengumpulan data pada penelitian ini berupa hasil dari
questionaire mahasiswa dan lembar penilaian untuk ahli media. Teknik analisis
data penelitian ini menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian menunjukan
bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan dinyatakan layak untuk
digunakan sebagai bahan ajar dalam mata kuliah civilisation française. Hasil uji
validasi materi oleh ahli materi adalah 91 % dan ahli media adalah 89%. Hasil
validasi materi dan media pembelajaran tersebut termasuk dalam kategori Sangat
Baik. Berdasarkan hasil dari penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa media
pembelajaran interaktif layak digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah
civilisation française.