PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMA NEGERI 1 TIGAPANAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android untuk topik ekosistem di SMA Negeri 1 Tigapanah. Tujuan dari studi ini adalah untuk menilai kelayakan media pembelajaran berbasis Android untuk topik ekosistem berdasarkan konten, media, dan desain instruksional; untuk menyelidiki tanggapan guru dan siswa terhadap media belajar berbasis android pada topik ecosystem; untuk menentukan efektivitas media pembelajaran berdasarkan hasil pembelajaran kognitif siswa setelah menggunakan aplikasi belajar Android untuk tema ekosistem. Studi ini menggunakan model pengembangan 4D. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi dari para ahli subjek, ahli media, ahli desain instruksi, lembar umpan balik guru, lembaran umpan kembali siswa, dan hasil belajar siswa yang diperoleh dari pra-test dan posttest. Berdasarkan hasilnya, media belajar berbasis android yang dikembangkan sangat memungkinkan dengan konten dan nilai validasi ahli adalah 89,5% dan 84,6% masing-masing. Selain itu, media juga layak didasarkan pada para ahli desain instruksional dengan nilai validasi 92,5%. Di sisi lain, guru biologi mengkonfirmasi bahwa media ini juga sangat memungkinkan dengan nilai validasi 93,68%, sementara siswa menganggap media ini sangat praktis dengan nilai verifikasi 86,41%. Penggunaan media pembelajaran berbasis Android terbukti sangat efektif, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa sebesar 37,67 (rata-rata skor pra-test 50,90 hingga rata-rata poin pasca-test 88,57) di kelas eksperimental.