Pengembangan Media Jobsheet Pada Mata Pelajaran Kecantikan Dasar Siswa Kelas X Tata Kecantikan SMK Pariwisata Imelda Medan

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahu pengembangan dan kelayakan media pembelajaran jobsheet pada perawatan kulit wajah manual mata pelajaran kecantikan dasar kelas X Tata Kecantikan SMK Pariwisata Imelda Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Pariwisata Imelda Medan yang berjumlah 54 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Uji validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. ahli materi terdiri dari satu orang dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan yang berkompeten di bidang perawatan kulit wajah manual serta dua orang guru bidang studi mata pelajaran kecantikan dasar. Sedangkan ahli media merupakan tiga orang dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Kelayakan media diperoleh dari uji coba kelompok kecil berjumlah 8 orang, kelompok sedang berjumlah 16 orang dan kelompok besar berumlah 30 orang. Hasil penelitian pengembangan media jobsheet menunjukkan bahwa hasil skor rata-rata dari ahli materi sebesar 86,33% termasuk dalam kriteria sangat baik dan hasil skor rata-rata dari ahli media sebesar 93,25% termasuk dalam kriteria sangat baik. penilaian oleh kelompok kecil memperoleh skor rata-rata sebesar 78,85% termasuk dalam kategori baik, penilaian oleh kelompok sedang memperoleh skor rata-rata sebesar 84,62% termasuk dalam kategori sangat baik dan penilaian oleh kelompok besar memperoleh skor rata-rata sebesar 91,23% termasuk dalam kriteria sangat baik, dengan rata-rata nilai keseluruhan yaitu 86,86% termasuk kriteria sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa media jobsheet materi perawatan kulit wajah manual dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran oleh guru dan siswa.