Pengembangan Media Pembelajaran Videoscribe Pada Mata Pelajaran Rias Wajah Khusus di SMK Negeri 1 Beringin

Penelitian ini dilakukan dengan mengangkat masalah yaitu kesulitan para siswa dalam melakukan teknik koreksi rias wajah cikatri, yakni dalam pemilihan warna color corrector sehingga hal tersebut sangat mempeengaruhi hasil riasan wajah cikatri. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kelayakan media pembelajaran VideoScribe pada mata pelajaran rias wajah khusus. Penelitain didesain dengan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) dan dilaksanakan pada semester genap di SMK Negeri 1 Beringin dengan subjek media pembelajaran VideoScribe. Tahapan awal penelitian yaitu dengan menganalisis potensi dan masalah yang dihadapi oleh sekolah dengan menganalisis kebutuhan guru dan siswa. Tahap kedua adalah mengumpulkan data, kemudian tahap ketiga yaitu dengan mendesain produk. Tahap keempat yaitu dengan melakukan validasi produk berupa media kepada para ahli dan tahap kelima adalah melakukan revisi media. Penelitian dilakukan pada 20 Oktober 2022. Hasil dari penelitian yang dilakukan terhadap media pembelajaran VideoScribe pada mata pelajaran rias wajah khusus menunjukkan bahwa persentase skor untuk keseluruhan aspek media sebesar 87,3% dengan kategori baik, dan untuk keseluruhan aspek materi mendapat persentase skor sebesar 79,5% dengan kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Videoscribe dikategorikan layak dan dapat digunakan sebagai bantuan belajar untuk siswa.