Pengembangan Media E-Book Pada Mata Pelajaran Pemangkasan Rambut Dasar Siswa Kelas XI Tata Kecantikan Di SMK Gelora Jaya Nusantara

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui : 1) pengembangan dan 2) kelayakan dari media E-book pada mata pelajaran Pemangkasan Rambut Dasar dengan materi Pemangkasan Solid Paralel siswa kelas XI Tata Kecantikan di SMK Gelora Jaya Nusantara. Penelitian ini memiliki subjek dengan jumlah 31 siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Gelora Jaya Nusantara. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan menggunakan model penelitian Sugiyono (2019) dan dibatasi hanya sampai 8 langkah penelitian. Berdasarkan dari data yang telah diperoleh selama dilakukannya penelitian diperoleh hasil antara lain : 1) Pengembangan media e-book mendapatkan penilaian dari ahli materi dengan hasil persentase rata-rata dari ahli materi sebesar ―92.2 %‖ dengan kriteria ―Sangat Baik‖, dan ahli media mendapatkan hasil persentase sebesar ―97.4%‖ dengan kriteria penilaian ―Sangat Baik‖. 2) Pada uji coba kelayakan dilakukan uji coba terhadap siswa dengan hasil persentase skor dalam uji coba kelompok kecil sebesar ―84%‖ dengan kriteria ―Baik‖, dan hasil persentase skor pada uji kelompok sedang sebesar ―88,3%‖ dengan kriteria evaluasi ―Baik‖, dan hasil persentase skor pada uji skala besar ―92.5%‖ dengan kriteria ―Sangat Baik‖. Berdasarkan hasil tersebut telah menunjukkan bahwa pengembangan media E-Book pada mata pelajaran Pemangkasan Rambut Dasar dengan materi Pemangkasan Rambut Solid Paralel dinyatakan layak dan dapat dipertimbangan guru dan siswa pada proses pembelajaran terutama membantu siswa dalam memahami materi ajar dan penyampaian materi oleh guru.