PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS XI MIPA SMA NEGERI 18 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk merancang, menghasilkan dan mengetahui kelayakan dari Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Pernapasan Manusia. Jenis Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan desain penelitian menggunakan model pengembangan 4-D. Sampel dalam penelitian ini adalah Peserta Didik kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 18 Medan yang berjumlah 32 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan instrumen berupa lembar penilaian validasi ahli materi, ahli pembelajaran, ahli desain, penilaian guru dan respon peserta didik. Teknik analisis data menggunakan deksriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penilaian menunjukan bahwa LKPD berbasis Keterampilan Proses Sains yang dikembangkan berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh persentase rata-rata 93% dengan kriteria sangat layak, penilaian ahli keterampilan proses sains diperoleh persentase rata-rata 93% dengan kriteria sangat layak, penilaian ahli desain diperoleh persentase rata-rata 93% dengan kriteria sangat layak, penilaian guru biologi diperoleh persentase rata-rata 96% dengan kriteria sangat layak dan respon peserta didik diperoleh persentase rata-rata 93% dengan kriteria baik dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Hasil analisis efektivitas Lembar Kerja Peserta Didik termasuk dalam kategori tinggi dengan N-gain Score rata-rata 0,70.