PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI TERHADAP PUBLIC SPEAKING MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN STAMBUK 2021 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kepercayaan Diri dan Keterampilan Komunikasi terhadap Public Speaking Mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Stambuk 2021 Universitas Negeri Medan. Jenis penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian seluruh mahasiswa Prodi Peendidikan Adminitrasi Perkantoran Stambuk 2021 yang berjumlah 85 orang dari dua kelas dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Data dikumpulkan melalui observasi awal, angket, dan dokumentasi. Validitas instrumen diuji menggunakan korelasi Product momen dan reliabilitas diuji dengan Alpha Cronbach. Analisis data meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, analisis regresi linier berganda, serta uji hipotesis (uji t, uji F, dan uji R2). Pengolahan data menggunakan SPSS versi 23.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Kepercayaan Diri terhadap Public Speaking dengan nilai thitung 7,215 > ttabel 1,989 dengan signifikansi (0,000<0,05). Terdapat pengaruh positif dan signifikan Keterampilan Komunikasi terhadap Public Speaking dengan nilai thitung 5,414 > 1,989 dengan signifikansi (0,000<0,05). Secara simultan (uji F) terdapat pengaruh positif dan signifikan Kepercayaan Diri dan Keterampilan Komunikasi terhadap Public Speaking dengan nilai Fhitung 85,568 > Ftabel 3,11 dengan signifikansi (0,000 < 0,05. Dengan nilai koefisien determinasi (R2) yaitu 0,822 yang artinya variabel Kepercayaan Diri dan Keterampilan Komunikasi berpegaruh 82,2% terhadap Public Speaking Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Stambuk 2021 dan sisanya sebesar 17,8% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.