PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII BISNIS DARING PEMASARAN SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2023/2024

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Medan, terbukti bahwa hasil wawancara yang dilakukan peneliti menunjukkan bahwa banyak sekali siswa takut akan persaingan yang harus dihadapi siswa setelah lulus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Efikasi diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa, untuk mengetahui pengaruh Kemampuan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa, untuk mengetahui pengaruh tidak langsung Efikasi Diri dan Kemampuan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Medan yang beralamat di Jl. SINDORO No. 1 Medan, Pusat Pasar, Kec. Medan Kota. Dengan subjek penelitian Siswa Kelas XII Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran Tahun Ajaran 2023/2024. Jenis penelitian adalah expost facto pendekatan kuantitatif, populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 Medan yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas XII BDP 1 dan kelas XII BDP 2 dengan total sebanyak 64 siswa dengan teknik total salmpling. Data yang diperoleh dianalisis dengan SPSS 26. Teknik pengumpulan data ini menggunakan angket dan dokumentasi untuk memperoleh data sekunder berupa nilai praktek kerja industri siswa, jumlah siswa dan data alumni. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa tedapat pengaruh langsung antara Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian uji hipotesis ditemukan bahwah nilai tℎ����� > t����� yaitu 7,397 > 1,67 dan nilai signifikansi 0,000 < probabilitas 0,05, hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak adanya pengaruh praktek kerja industri terhadap kesiapan kerja hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis yaitu nilai tℎ����� > t����� 1,300 < 1,67 dan nilai signifikansi 0,199 > 0,05, hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,00. Karena nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka sesuai dengan pengambilan keputusan dalam uji F. dapat disimpulkan bahwa hipotesis (H3) diterima atau Efikasi Diri dan Praktek Kerja Industri secara simultan berpengaruh terhadap Kesiapan Kerja Kerja siswa kelas XII BDP SMK Negeri 1 Medan.