Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Pemeliharan Mesin Sepeda Motor Siswa Kelas Xi Program Keahlian Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor Smk Negeri 4 Medan

Berdasarkan pengamatan pada waktu melakukan observasi di SMK Negeri 4 Medan, Proses pembelajaran dilaksanakan terfokus dengan menyampaikan materi secara teori dan praktek kepada siswa agar dapat memahami yang diberikan berdasarkan pengamatan pada waktu observasi proses belajar mengajar kurang interaktif sehingga siswa mengalami kejenuhan dalam proses belajar yang monoton. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui cara membuat materi pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran pemeiharan mesin sepeda motor kelas Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor Smk Negeri 4 Medan. Eksplorasi ini menggunakan teknik karya Inovatif (Research and development) dengan model 4-D (Define, Design, Development and Disseminate).
Berdasarkan hasil penelitian, diperlukan pengetahuan tentang pengkodean aplikasi dan model pengembangan untuk membuat media pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran yang berkaitan dengan perawatan mesin sepeda motor. Setelah menjalani validasi dan validasi kelayakan media pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran perawatan mesin sepeda motor. penilaian oleh ahli media, ahli desain, ahli materi, uji skala one to one, uji skala kecil dan uji skala besar dalam penelitian ini adalah 87,83% dan skor ketercapaian 4,39 yang diingat untuk kelas yang sepenuhnya masuk akal dan dengan kelayakan yang dicapai melalui N-Gain yaitu sebesar 0,740 dimana nilai ini mengingat untuk kelas tinggi, maka dengan melihat hasil tersebut maka dapat beralasan bahwa media pembelajaran mata pelajaran pemeliharaan mesin sepeda motor berbasis android sudah memenuhi kewajaran untuk digunakan dalam pembelajaran untuk kelas Siswa XI pada Program studi teknik Bisnis dan sepeda motor SMK Negeri 4 Medan dan menarik untuk lebih mengembangkan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Perawatan Sepeda Motor.