Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Praktik Dekorasi Kue Di SMK Negeri 10 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Minat belajar siswa; (2) Hasil Praktik Dekorasi Kue; (3) Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Praktik Dekorasi Kue. Tempat penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 10 Medan, waktu penelitian November 2024 – Januari 2025. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI Kuliner. Teknik penentuan sampel secara Random Sampling Kelas dan jumlah
sampel 31 siswa. Teknik pengumpulan data dengan angket untuk Minat Belajar, untuk Hasil Praktik Dekorasi Kue menggunakan lembar penilaian hasil praktik. Teknik analisis data menggunakan deskripsi data, uji kecendrungan dan uji
persyaratan analisis, yaitu : uji normalitas dan uji linieritas. Uji hipotesis dengan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan minat belajar termasuk kategori cenderung cukup sebesar 54,84 persen dan Tingkat kecendrungan hasil praktik dekorasi kue termasuk kategori cenderung baik sebesar 74,19 persen. Hasil analisis korelasi product moment terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat belajar dengan hasil praktik dekorasi kue dengan nilai rhitung > rtabel (0,45 > 0,355) pada taraf signifikansi 5 persen. Artinya semakin tinggi minat belajar siswa maka semakin tinggi hasil praktik dekorasi kue. Hasil koefisien determinasi (r²) = 0,20 atau 20 persen artinya minat belajar
memberikan kontribusi 20 persen terhadap variabel hasil praktik dekorasi kue, sedangkan 80 persen dijelaskan oleh faktor lain diluar penelitian ini.