Pengaruh Pemahaman Penyalahgunaan NAPZA terhadap Kontrol diri Siswa Kelas XII IPS MAN Pematang Siantar T.A 2024/2025. Skripsi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman penyalahgunaan NAPZA terhadap kontrol diri siswa kelas XII IPS MAN Pematang Siantar T.A 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan kausal. Populasi pada penelitian ini adalah 132 siswa Kelas XII IPS MAN Pematang Siantar dengan 100 siswa sebagai sampel yang ditentukan melalui teknik random sampling dengan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan angket pemahaman penyalahgunaan NAPZA yang berpedoman pada Skala Guttman dan angket kontrol diri yang berpedoman pada Skala Likert. Tingkat pemahaman penyalahgunaan NAPZA siswa berada pada kategori sedang yang menunjukkan bahwa siswa secara umum memiliki pemahaman yang cukup baik tentang NAPZA. Kemudian, tingkat kontrol diri siswa, rata-rata berada pada kategori sedang yang artinya siswa mampu mengontrol pikiran dan perbuatannya terhadap penyalahgunaan NAPZA. Hipotesis pada penelitian ini diuji menggunakan analisis regresi sederhana dengan persamaan regresi 51.726 + 2.180 yang artinya ketika pemahaman penyalahgunaan NAPZA bernilai nol, maka tingkat kontrol diri diprediksi sebesar 51.726. Koefisien 2.180 menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu nilai pada pemahaman penyalahgunaan NAPZA berkorelasi dengan peningkatan kontrol diri sebesar 2.180. Sehingga dapat ditegaskan bahwa semakin tinggi tingkat pemahaman penyalahgunaan NAPZA, maka semakin tinggi tingkat kontrol diri siswa terhadap penyalahgunaan NAPZA