Meningkatkan Pemahaman Karir Siswa Melalui Layanan Informasi Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Di SMK Negeri 1 Merdeka.

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman karir siswa melalui layanan informasi menggunakan media audio visual pada siswa di SMK Negeri 1 Merdeka. Subjek penelitian berjumlah 31 siswa kelas X jurusan Desain Komunikasi Visual. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK). Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan persentase sebagai hasil perhitungan nilai skor siklus I dan Siklus II. Hasil Penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa penggunaan layanan informasi menggunakan media audio visual dapat meningkatkan pemahaman karir siswa kelas X DKV. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis siklus I dan Siklus II, berdasarkan hasil skor pre-test persentase rata-rata yang diperoleh sebesar 70,97% (22 siswa) termasuk dalam kategori pemahaman karir kurang baik. Pada siklus I persentase rata rata yang diperoleh peningkatan sebesar 16.13% (5 siswa) termasuk dalam kategori kurang baik. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan dengan persentase 93,55% (29 siswa) termasuk dalam kategori baik dan 6.45% (2 siswa) dalam kategori sangat baik, artinya pemahaman karir siswa telah memenuhi kriteria yang ditentukan sehingga penelitian tindakan bimbingan konseling pada siklus II telah berhasil. Berdasarkan temuan hasil penelitian tersebut, disarankan bagi guru BK menggunakan layanan informasi menggunakan media audio visual dalam meningkatkan pemahaman karir pada siswa.