Analisis Dampak Penggunaan Generative Artificial Intellegence (AI) Dalam Perkuliahan Terhadap Hasil belajar Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Medan

Lineker, Garry Andrian (2025) Analisis Dampak Penggunaan Generative Artificial Intellegence (AI) Dalam Perkuliahan Terhadap Hasil belajar Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Medan. Undergraduate thesis, UNIMED.

Text
3203131015_Cover.pdf
Download (236kB)

[thumbnail of 3203131015_Lembar_Pengesahan.pdf]

Text
3203131015_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (5MB)

Text
3203131015_Abstrak.pdf
Download (199kB)

[thumbnail of 3203131015_Kata_Pengantar.pdf]

Text
3203131015_Kata_Pengantar.pdf
Download (3MB)

[thumbnail of 3203131015_Daftar_Isi.pdf]

Text
3203131015_Daftar_Isi.pdf
Download (232kB)

[thumbnail of 3203131015_Daftar_Gambar.pdf]

Text
3203131015_Daftar_Gambar.pdf
Download (196kB)

[thumbnail of 3203131015_Daftar_Tabel.pdf]

Text
3203131015_Daftar_Tabel.pdf
Download (314kB)

[thumbnail of 3203131015_Daftar_Lampiran.pdf]

Text
3203131015_Daftar_Lampiran.pdf
Download (34kB)

Text
3203131015_BAB_I.pdf
Download (505kB)

Text
3203131015_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (766kB)

Text
3203131015_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (545kB)

Text
3203131015_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Text
3203131015_BAB_V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (472kB)

Text
3203131015_BAB_VI.pdf
Download (224kB)

[thumbnail of 3203131015_Daftar_Pustaka.pdf]

Text
3203131015_Daftar_Pustaka.pdf
Download (345kB)

Text
3203131015_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan Artificial Intelegence terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Geografi Negara Berkembang. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Geografi stambuk 2021 yang berjumlah 20 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kulitatif dan kuantitatif untuk memperoleh data dan hasil belajar. Instrumen penelitian divalidasi melalui ahli materi untuk memastikan validitas isi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords:	Artifficial intelegence, dampak, hasil belajar, geografi, negara berkembang.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA299 Analysis
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial > Pendidikan Geografi
Depositing User:	Mr Setiady Setiady
Date Deposited:	18 Jun 2025 03:18
Last Modified:	18 Jun 2025 03:18
URI:	https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/62405

Actions (login required)

: View Item