Pengembangan Materi Layanan Informasi Studi Lanjut Berbantuan Media Sosial Tiktok Untuk Perencaanaan Karier Siswa SMA Negeri 10 Medan

Penelitian ini di laksanakan dengan tujuan untuk mengetahui Pengembangan Materi Layanan Informasi Studi Lanjut Berbantuan Media Sosial Tiktok Untuk Perencaanaan Karier Siswa SMA Negeri 10 Medan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan atau reasecrh and development metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. penelitian ini menggunakan desain 4D (define, design, development, dissemination). Hasil pengamatan berdasarkan observasi serta wawancara terhadap beberapa siswa yang duduk di kelas XI mengatakan bahwa terdapat layanan informasi studi lanjut dengan media yang kurang menarik. Untuk itu siswa memerlukan layanann informasi studi lanjut dengan media yang menarik dan informasi terbaru yang berkorelasi dengan studi lanjut tahun 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya ketika peneliti mengembangkan desain informasi studi lanjut menggunakan media tiktok mendapat respon yang positif dapat dilihat dari angket yang peserta didik isikan. Sebesar 90% siswa SMAN 10 Medan kelas XI lebih mengerti jika informasi studi lanjut di sosialisasikan menggunakan media tiktok daripada media konvensional