Pengembangan Bahan Ajar Pemebelajaran Production Orale Debutante Berbasis Website Seesaw

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pembelajaran Produksi
Lisan Pemula berbasis website Seesaw kepada 35 mahasiswa Universitas
Negeri Medan angkatan 2021. Dan bertujuan untuk mengetahui tingkat
kelayakan materi pembelajaran yang dikembangkan. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D).
Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Anlysis, Design,
Development, Implementation, Evaluation) yang dikembangkan oleh Robert
Maribe Branch. Namun penelitian ini dibatasi sampai pada tahap
pengembangan, langkah pertama adalah analisis. Pada tahap ini peneliti
melakukan analisis kebutuhan dengan cara menyebarkan kuesioner dan
melakukan wawancara kepada dosen. Desain kedua Pada tahap ini peneliti
merancang materi pembelajaran yang akan dikembangkan. Tahap terakhir
adalah pengembangan. Untuk langkah ini peneliti mengembangkan desain
berdasarkan materi yang kemudian akan divalidasi oleh ahli materi dan media.
Berdasarkan langkah-langkah yang dilakukan, peneliti melanjutkan untuk
memvalidasi produk. Instrumen pengumpulan data penelitian ini berupa lembar
penilaian validator ahli materi dan ahli media. Teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis persentase. Hasil uji validasi ahli
materi sebesar 87% termasuk kategori “sangat layak”. dan 83% validasi ahli
media dengan kategori “sangat layak”. Hasil ini memungkinkan kita untuk
menyimpulkan bahwa materi pembelajaran yang dikembangkan menggunakan
website Seesaw dinyatakan valid untuk digunakan pada mata kuliah Production
Orale Débutante.