FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI ANAK-ANAK USIA DINI SEKOLAH UNTUK BERSEKOLAH

Masalah dalam peneliian ini adalah motivasi anak-anak usia sekolah di
Kelurahan SeioBilah Pangkalan Berandan sangat rendah. Hal ini ditunjukkan
dengan saogat ban yak anak-anak usia sckolah yang mengalami putus sekolaho Hal
ini disebabkan olch bcberapa faktor yaitu fak1or internal dan faktor eksternalo
Penelitian ini bcrtujuan untuk mengctahui faktor yang mempcnganthi motivasi
anak-anak usia sekolah untuk bersekolah dan seberapa bcsar iaktor-faktor tersebut
mempengaruhi motivasi mereka untuk bcrsekolah
Tcori yang digunakan dalarn penclitian ini adalah motiva.si yang
dikemukakan oleh sardiman (2010 : 73) bahwa motivasi adalah perubahan eoergi
dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya feeling dan didahuliu
dengan tanggapan terhadap adan)·a tujuano
Metodc Pcnelitian yang digunakan adalah deskriptif drut mengguakan
angket scbagai alat pengumpulan data. Populasi yang ada dalam penelitian ini
sebnyak 197 anako dan sampel nya sebnyak 83 anak. Dalam penclitian ini 0
penulis mcnggunakan teknik analisis data kuantitatif dengan rumus :
p =~X 100
n
Ha.sil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor yang paling mempengaruhi
motiva.si anak-anak usia sekolah untuk bersekolah faktor internal yaitu persepsi
anak ten tang sekolah sebanyak 800 72% (San gat Berpengaruh) dan minat anak
sebanyak 60o24% (berpeogaruh) 0 dan faktor eksternal yaitu faktor sosial budaya
lingkungan sekitar sebanyak 75,90% (sangat berpeogaruh), faktor lingkungan
sebanyak 75,50% dan faktor ekonomi keluarga sebanyak 71.0"/o .(sangat
berpengaruh) dcngan demikian disarankan hal-hal yang mungkin duput dilakukan
untuk mcngatasi minimnya motiva.si unak-anak usia sekolab umuk bcrsekolah
seperti para orang tua harus membuka wawa.san bahwa pendidikan itu penting
bagi masa depan anak-anak merekao sehingga mereka dapat mcmbcrikan
dukungan dan anak-anak mereka terrootha.si untuk sekolah.