Pengembangan Buku Nonteks Keanekaragaman Flora dan Fauna di Kawasan Pengembangan Ekowisata Mangrove Suaka Margasatwa Karang Gading Sumatera Utara

Buku teks pelajaran ternyata belum sepenuhnya memberikan informasi yang cukup dalam mempelajari materi keanekaragaman hayati terkhusus pada ekosistem mangrove. Guru dan siswa butuh buku tambahan sebagai sumber belajar di kelas. Sumber buku tambahan belajar dapat berupa buku suplemen atau buku Non Teks Pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku non teks pelajaran mengenai Keanekaragaman Flora dan Fauna di Kawasan Pengembangan Ekowisata Mangrove Suaka Mergasatwa Karang Gading Sumatera Utara. Buku nonteks dikembangkan menggunakan model 4-D oleh Thiagarajan. Hasil dari tahapan pengembangan buku nonteks mendapatkan skor rata-rata 83,33 dengan keriteria sangat baik berdasarkan validasi ahli materi, 82,70 dari validasi ahli desain dengan keriteria sangat layak, dan 83,33 dari validasi ahli bahasa dengan keriteria sangat layak. Tanggapan guru dan siswa terhadap buku nonteks yang telah dikembangkan mendapakan skor masing-masing 95 dan 89,36. Pada tahap penyebaran didapatkan hasil nilai N gain sebesar 0,7 yang berarti buku nonteks keanekaragaman flora dan fauna di kawasan pengembangan ekowisata mangrove Suaka Margasatwa Karang Gading Sumatera utara dapat meningkatkan efektivitasan hasil belajar biologi siswa dengan keriteria sedang.