Pengembangan LKPD berbasis Search, Solving, Create and Share (SSCS) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Biologi Kelas XII Di SMA Negeri 1 Pantai Labu

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan LKPD berbasis Search, Solving, Create And Share (SSCS) berdasarkan ahli materi, ahli desain, ahli pembelajaran respon guru (2) mengetahui efektivitas LKPD berbasis Search, Solving, Create And Share (SSCS). Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Pantai Labu pada bulan Juni-Desember 2023, dengan teknik analisis data deskriptif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan yang dikemukakan oleh Bord and Gall yang terdiri dari 10 langkah yaitu research and information collecting, planning, develop preliminary from of product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, operational product revision, operational field testing, final product revision dan final product revision Pengembangan dan perancangan LKPD dilakukan di Universitas Negeri Medan dan uji coba produk kepada peserta didik kelas XII di SMA Negeri 1 Pantai Labu yang pengerjaannya dilaksanakan pada tahun 2023. Produk yang dihasilkan merupakan LKPD berbasis Search, Solving, Create And Share (SSCS). LKPD yang dinilai layak oleh tim ahli validasi. Hasil penilaian tim ahli materi menunjukkan LKPD dalam kategori sangat baik dengan rata-rata persentase 85,33% (sangat baik), ahli desain sebesar 90,64% (sangat baik), ahli desain pembelajaran sebesar 88,50% (sangat baik), responden guru sebesar 93,06% (sangat baik), uji perorangan sebesar 82,50% (sangat baik), uji kelompok kecil sebesar 90,73% (sangat baik), uji kelompok besar sebesar 93,36 % (sangat baik) dan nilai uji t(thitung=3,468 dan ttabel=2,042) sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis SSCS (Search, Solve, Create and Share) pada mata pelajaran biologi kelas XII layak digunakan dalam pembelajaran biologi di kelas.