DEVELOPMENT OF DIGITAL-BASED COMIC ON ENVIRONMENTAL CHANGE MATERIAL IN CLASS X OF SMA NEGERI 7 MEDAN ACADEMIC YEAR 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan komik berbasis digital pada materi perubahan lingkungan. Subjek dalam penelitian ini melibatkan beberapa validator, yang terdiri dari validator ahli materi, validator ahli pembelajaran, validator ahli media, guru biologi SMAN 7 Medan, dan 34 orang siswa. Penelitian ini menggunakan model ADDIE, yang terdiri dari lima langkah, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dan guru membutuhkan komik berbasis digital yang dapat membantu membangun perhatian siswa, memotivasi, media komik diharapkan dapat membangkitkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif. Validasi dari ahli materi diperoleh rata-rata 95,00% yang dikategorikan ke dalam kategori sangat baik, validasi dari pembelajaran diperoleh rata-rata 93,18% yang dikategorikan ke dalam kategori sangat baik, validasi dari ahli media diperoleh rata-rata 95,00% yang dikategorikan ke dalam kategori sangat baik, penilaian guru biologi terhadap komik berbasis digital diperoleh rata-rata 97 50% yang dikategorikan ke dalam kategori sangat baik, respon siswa terhadap komik berbasis digital diperoleh rata-rata 97,64% yang dikategorikan ke dalam kategori baik, hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan efektif untuk mencapai indikator pembelajaran pada materi perubahan lingkungan ditinjau dari uji N-gain dengan kategori sedang yaitu sebesar 0,65%. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa komik berbasis digital pada materi perubahan lingkungan layak digunakan sebagai media pembelajaran.