PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS TEMATIK PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran PJOK berbasis tematik kelas IV Sekolah Dasar dengan materi bola besar tema 1 Indahnya Kebersamaan. Penelitian ini dilaksanakan pada kelompok Kelompok Kerja Guru Olahraga (KKG-OR) Kecamatan Medan Labuhan di SDN 067266 Medan Labuhan. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian R&D merujuk pada model pengembangan dari Borg and Gall. Subjek pada penelitian ini adalah Guru PJOK. Draft produk pada penelitian ini telah didesain kemudian divalidasi oleh 3 ahli yaitu, Ahli Materi, Ahli Media, dan Ahli Bahasa. Hasil uji coba lapangan awal oleh Ahli Pembelajaran berjumlah 3 Guru PJOK diperoleh rata-rata presentase 92% (Sangat Valid), Uji coba lapangan utama oleh Ahli Pembelajaran berjumlah 5 Guru PJOK diperoleh rata-rata persentase 92% (Sangat Valid), dan Uji coba lapangan operasional oleh Ahli Pembelajaran berjumlah 11 Guru PJOK diperoleh rata-rata persentase 92% (Sangat Valid). Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa buku panduan Strategi Pembelajaran PJOK Berbasis Tematik Kelas IV Sekolah Dasar. Adapun buku ini layak digunakan dilihat dari presentase yang didapat pada setiap proses pembuatan buku ini.