PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS BIOGRAFI DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK MAKER UNTUK SISWA KELAS X SMA S JENDERAL SUDIRMAN

Daulay, Febriani (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS BIOGRAFI DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK MAKER UNTUK SISWA KELAS X SMA S JENDERAL SUDIRMAN. Masters thesis, UNIMED.

[thumbnail of 8226191002_Cover.pdf] Text
8226191002_Cover.pdf

Download (271kB)
[thumbnail of 8226191002_Lembar_Pengesahan.pdf] Text
8226191002_Lembar_Pengesahan.pdf

Download (686kB)
[thumbnail of 8226191002_Kata_Pengantar.pdf] Text
8226191002_Kata_Pengantar.pdf

Download (106kB)
[thumbnail of 8226191002_Abstrak.pdf] Text
8226191002_Abstrak.pdf

Download (85kB)
[thumbnail of 8226191002_Daftar_Isi.pdf] Text
8226191002_Daftar_Isi.pdf

Download (143kB)
[thumbnail of 8226191002_Daftar_Tabel.pdf] Text
8226191002_Daftar_Tabel.pdf

Download (54kB)
[thumbnail of 8226191002_Daftar_Lampiran.pdf] Text
8226191002_Daftar_Lampiran.pdf

Download (53kB)
[thumbnail of 8226191002_Daftar_Gambar.pdf] Text
8226191002_Daftar_Gambar.pdf

Download (53kB)
[thumbnail of 8226191002_BAB_I.pdf] Text
8226191002_BAB_I.pdf

Download (447kB)
[thumbnail of 8226191002_BAB_V.pdf] Text
8226191002_BAB_V.pdf

Download (87kB)
[thumbnail of 8226191002_Daftar_Pustaka.pdf] Text
8226191002_Daftar_Pustaka.pdf

Download (295kB)

Abstract

Teks biografi merupakan materi pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X. Pembelajaran teks biografi hakikatnya membelajarkan siswa untuk memiliki keterampilan dan kemampuan secara efektif dalam tulis maupun lisan serta terampil dalam menuangkan ide secara kritis dan kreatif. Namun dalam proses pembelajaran ini masih ditemukan permasalahan dalam komponen pembelajaran seperti kurikulum, tujuan, materi, strategi, metode dan evaluasi pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses, bentuk, kevalidan serta keefektifan pengembangan bahan ajar teks biografi. Metode yang digunakan adalah research and development. Hasil pengembangan bahan ajar diperoleh proses pengembangan menggunakan model define, design and develop. Bentuk pengembangan bahan ajar dari buku teks menjadi bahan ajar interaktif flipbook dengan model project based learning. Diperoleh hasil validasi ahli materi 90% dan hasil validasi ahli media 85% dengan kategori sangat valid. Diperoleh hasil pembelajaran siswa mendapatkan predikat D (nilai 60-69) sebanyak 0 orang atau 0%. Siswa yang memperoleh predikat C (nilai 70-79) berjumlah 5 orang atau 25% dan siswa yang mendapat predikat B (80-89) berjumlah 10 orang atau 50 % dan yang memperoleh predikat A (90-100) 5 siswa atau 25%. Dari hasil validasi dan hasil pembelajaran siswa bahan ajar dinyatakan valid dan efektif.

Item Type: Thesis (Masters)
Keywords: Pengembangan Bahan Ajar, Teks Biografi, PJBL, Flipbook
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Indonesia - (S2)
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 18 Mar 2025 06:14
Last Modified: 18 Mar 2025 06:14
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/61384

Actions (login required)

View Item
View Item