PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOKLET BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA KELAS X

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Kelayakan media pembelajaran
dalam bentuk e-booklet pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMA Negeri 1
Silimakuta, dan (2) menganalisis keefektifan media pembelajaran dalam bentuk e
booklet pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMA Negeri 1 Silimakuta. Jenis
penelitian ini adalah penelitian R & D dengan menggunakan model
pengembangan Borg and Gall yang sering dikenal sebagai penelitian R & D,
model ini dipilih karena sistematis dan sesuai untuk mengembangkan media
pembelajaran. Adapun subjek dari penelitian ini terdiri dari satu orang ahli materi,
satu orang ahli media pembelajaran, satu orang ahli desain pembelajaran dan
siswa kelas X SMA Negeri 1 Silimakuta Tahun Pelajaran 2023/2024 yang
berjumlah 64 orang. Sebagai objek dalam penelitian ini adalah media
pembelajaran, skala respon siswa terhadap media pembelajaran dan tes hasil
belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan (1) uji ahli materi pembelajaran
berada pada klasifikasi sangat baik (87,85%), (2) uji ahli media pembelajaran
berada pada klasifikasi baik (81,67%), (3) uji ahli desain pembelajaran berada
pada klasifikasi sangat baik (86,11%). Hasil pengajuan hipotesis membuktikan
bahwa (1) media pembelajaran E-booklet berbasis android pada Mata pelajaran
Geografi Kelas X SMA Negeri 1 Silimakuta layak digunakan (2) terdapat
perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan media
dengan hasil belajar siswa yang menggunakan metode konvensional. Hal ini
ditunjukkan dengan hasil pengolahan data pada hasil posttest diperoleh harga
thitung = 2,160, pada taraf signifikan (α = 0,05) dengan dk 62 diperoleh ttabel = 1,999
sehingga thitung > ttabel. Efektifitas rata-rata hasil belajar pada penggunaan media
pembelajaran e-booklet berbasis android 80,38%. Sedangkan kelompok siswa
yang menggunakan metode konvensional sebesar 75,13%. Dari data ini
membuktikan bahwa penggunaan media pembelajaran e-booklet berbasis android
lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kompetensi siswa pada materi
Penginderaan Jauh daripada tanpa menggunkan media e-booklet berbasis android.