PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA 7 KELAS V SDN 1304 MOMPANG KEC.BARUMUN BARU T.A 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperatif tipe STAD berbantuan media kahoot terhadap hasil belajar tema 7 kelas V SDN 1304 Mompang Kec.Barumun Baru T.A 2023/2024. Penelitian ini menggunakan 2 kelompok diantaranya kelas V-A berjumlah 25 peserta didik sebagai kelompok eksperimen I dan kelas V-B berjumlah 23 peserta didik sebagai kelompok eksperimen II. Penelitian ini memiliki jenis variabel bebas yaitu model pembelajaran Cooperatif tipe STAD dan berbantuan media kahoot, sedangkan variabel terikat yaitu hasil belajar tema 7. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi, dengan teknik analisi data menggunakan Uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar tema 7 pada kelas V yang diajarkan menggunakan model pembelajaran Cooperatif tipe STAD dan berbantuan media kahoot memiliki pengaruh terhadap model pembelajaran sebelumnya yang berada di SDN 1304 Mompang. Dengan hal temuan tersebut menunjukkan bahwa kelas yang diajar memperoleh nilai rata-rata 72.12, varians 96.28, dan simpang baku 9.81. Dan kelas yang diajar dengan model pembelajaran Saintifik metode ceramah diperoleh rata-rata 68.74, varians 66.30 dan simpang baku 8,14. Hasil perhitungan dari uji normalitas memperoleh memperoleh nilai sig yaitu pretest 0.200>0.05 posttest 0.183>0.05. Sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai sig yaitu pretest 200>0.05 posttest 0.058>0.05 maka kesimpulan yang dapat diambil pada data di atas berdistribusi normal. Dan hasil uji homogenitas maka ditentuka Fhitung 0.457 Ftabel sebesar 1.984 maka kesimpulan yang dapat peneliti ambil adalah Fhitung<Ftabel, maka Ho diterima yang berarti varians antara kelas kontrol dan kelas eksperimen homogen. Uji hipotesis nilai Sig yang diperoleh pada penelitian ini 000<0.05 yang menyatakan data memiliki pengaruh dan H1 diterima. Jadi dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran Cooperatif tipe STAD berbantuan media kahoot terhadap hasil belajar tema 7 kelas V SDN 1304 Mompang Kec.Barumun Baru T.A 2023/2024.