ANALISIS PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA PERMAINAN BALOK DI TK ULUL ILMI 2 MEDAN MARELAN

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan perkembangan
sosial anak usia 5-6 tahun melalui permainan balok di Tk Ulul Ilmi 2 Medan
Marelan. Jenis penelitian yang digunakan merupakan kualitatif deskriptif. Subjek
dalam penelitian ini kelas B yang berjumlah 10 orang anak usia 5-6 tahun. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian adalah dengan observasi. Teknik analisis data
dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan.
Keabsahan data diuji dengan triangulasi proses. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa perkembangan sosial anak pada aspek empati untuk sub indikator
menunjukkan perhatian kepada teman saat gagal dalam menyusun balok 10 %
sudah pada tahap cukup baik dan 90% sudah pada tahap sangat baik. Untuk sub
indikator menghargai hasil karya teman 30% sudah pada tahap baik, dan 70%
sudah pada tahap sangat baik Perkembangan sosial anak pada aspek kemurahan
hati 80% pada tahap sangat baik dan 20% pada tahap baik. Perkembangan sosial
anak pada aspek kerjasama 80% pada tahap sangat baik dan 20% pada tahap
cukup baik Perkembangan sosial anak pada asspek kepedulian untuk sub indikator
membantu teman yang membutuhkan bantuan 10% pada tahap cukup baik dan
90% pada tahap sangat baik. Untuk sub indikator menyusun kembali balok 10%
pada tahap cukup baik.