ANALISIS KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 3 - 4 TAHUN DARI KELUARGA DENGAN ORANGTUA SINGLE PARENT DI LINGKUNGAN DWIKORA MEDAN HELVETIA

Orangtua tunggal mempunyai dua kedudukan atau fungsi sekaligus dalam
keluarganya yaitu berperan sebagai ayah sebagai tulang punggung keluarga dan
sebagai seorang ibu. Dikarenakan menjalankan dua peran orangtua sekaligus tak
jarang orangtua single parent juga bakerja untuk memenuhi kebutuhannya dan
anaknya. Dalam hal tersebut orangtua single parent harus bisa membagi waktu
antara bekerja dan membagi waktu bermain dan belajar bersama anak serta
menstimulus kemampuan berbicara anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan kemampuan berbicara anak usia 3-4 tahun dari keluarga dengan
orangtua single parent di lingkungan Dwikora Medan Helvetia. Penelitian ini
merupakan deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di Kelurahan Dwikora, Medan
Helvetia. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang anak dan 4 orangtua single
parent di lingkungan Dwikora Medan Helvetia. Sumber data utama dalam
penelitian ini yaitu diperoleh langsung melalui hasil dari wawancara dan
observasi, serta dokumentasi sebagai sebagai penguatnya. Dari hasil penelitian
yang telah dilakukan terhadap 4 orang anak dari keluarga dengan status orangtua
single parent dapat diketahui bahwa kemampuan berbicara anak usia 3-4 tahun
dengan kondisi keluarga single parent memiliki perkembangan berbicara yang
berbeda-beda dari keempat subjek penelitian keseluruh anak menunjukkan
kemampuan berbicara pada indikator peningkatan kosa kata, dimana semua anak
(subjek A, B, C, dan D) mampu menceritakan kesehariannya, sementara untuk
indikator kemampuan berbicara masa lalu dan masa depan hanya subjek D yang
dapat mencapai indikator tersebut yaitu anak mampu membedakan penggunaan
kata kemarin, besok,dan tadi.