PENGARUH MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-QUBA MEDAN TAHUN AJARAN 2023/2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media kartu kata
bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 Tahun
di RA Al-Quba Medan Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian eksperimen dengan desain Quasi-eksperimental dan bentuk
Equivalent Time Sample Design. Populasi penelitian ini terdiri dari 1 kelas b yang
berusia 5-6 tahun di RA Al-Quba Medan. Teknik pengambilan sampel ini
menggunakan non-probability sampling, yaitu sampling jenuh. Di sini, sampel
penelitian diambil 35 anak, yaitu 1 kelas b yang berusia 5-6 tahun. Variabel
penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu kartu kata bergambar dan variabel
terikat yaitu kemampuan membaca permulaan anak. Metode pengumpulan data
meliputi observasi dan dokumentasi. Data analisis dengan menggunakan Uji
Wilcoxon Signed Rank dengan taraf α = 0,05 dengan nilai Asymp.sig.(2-tailed)
0,000 < 0,05 dan keberhasilan penelitian ini sekitar 90%. Maka Ha diterima dan
Ho ditolak artinya, adanya pengaruh yang signifikan dalam penggunaan Media
kartu kata bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5–6
tahun di RA Al-Quba Medan pada tahun ajaran 2023/2024.