HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN RENCANA PILIHAN KARIR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 8 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk siswa yang masih belum mampu merencanakan
pilihan karir yang sesuai dengan konsep dirinya. Jenis penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dan sampel dalam
penelitian ini dilakukan kepada siswa sebanyak 112 siswa. Terdapat teknik yang
digunakan untuk menentukan sampel dengan menggunakan teknik Total
sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala pilihan karir dan skala
konsep diri. Adapun teknik analisis data berupa uji normalitas, uji linearitas, serta
uji hipotesis dengan rumus analsis data koefisien korelasi Product Moment.
Berdasarkan hasil pengujian normalitas data yang diperoleh dari angket konsep
diri dan pilihan karir diperoleh bahwa untuk konsep diri diperoleh nilai
signifikansi sebesar 0,170 > 0,05. Sehingga, diperoleh bahwa data konsep diri
pada penelitian yang dilakukan berdistribusi normal. Selanjutnya, untuk pilihan
karir diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,111 > 0,05. Lalu nilai signifikansi
deviation from linearity 0,231 > 0,05. Dengan demikian, diperoleh bahwa terdapat
hubungan yang linear antara variabel bebas konsep diri terhadap variabel terikat
pilihan karir. Selanjutnya hasil analisis data koefisien korelasi Product Moment
(rxy) sebesar 0,340. Terdapat kesimpulan dari hasil penelitian tersebut
menunjukkan bahwa terdapat adanya hubungan yang positif dan signifikan antara
konsep diri dengan pilihan karir pada siswa kelas X SMAN 8 Medan Tahun
Ajaran 2023/2024.