PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL PENDEKATAN BEHAVIORAL TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP SISWA KELAS XI IIS 3 SMA NEGERI 8 MEDAN T.A 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan konseling individual
pendekatan behavioral teknik self managament siswa kelas XI IIS 3 SMA Negeri
8 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif.
Dengan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian pre-test dan posttest,
subjek dalam penelitian ini berjumlah 4 orang peserta didik kelas XI IIS 3
yang memiliki kategori perilaku membolos yang tinggi. Pengambilan subjek
dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Alat pengumpulan
data yang digunakan adalah angket dan observasi. Analisis data digunakan uji
wilcoxon untuk melihat perubahan yang terjadi sebelum dan sesudah diberikan
perlakuan. Hasil uji wilcoxon menunjukkan bahwa Jhitung = 4 sedangkan =
0. Dari tabel nilai kritis J untuk menguji jenjang bertanda wilcoxon untuk n = 4, α
= 0,05. Hipotesis diterima jika Jhitung > Jtabel dimana 4 > 0, sehingga
menunjukkan ada perubahan penurunan perilaku membolos siswa sehingga HO
diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa layanan konseling individual
pendekatan behavioral teknik self management berpengaruh dalam penurunan
perilaku membolos siswa kelas XI IIS 3 SMA Negeri 8 Medan.