PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS STEM PADA MATERI VIRUS DI KELAS X IPA MADRASAH ALIYAH NEGERI SIDIKALANG TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dang menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Sains Technology Engineering and Mathematics (STEM) pada materi Virus. Desain penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian pengembangan. Subjek dalam penelitian ini adalah Ahli materi, Ahli Pembelajaran, Ahli Desain, Guru Biologi dan siswa kelas X-1 Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang. Pengumpulan data menggunakan insterumen berupa lembar tanggapan. Analisis data menngunakan analisis deskriptif, kuantitatif, dan kualitatif. Perancangan LKPD berbasis STEM ini menggunakan model 4D, yaitu melalui tahap Define, Design, Development, and Dessiminate. Hasil penelitian menunjukkan perancangan LKPD berbasis STEM berdasarkan hasil penilaian ahli materi memperoleh presentase sebesar 80,1% dengan kriteria layak, penilaian ahli pembelajaran memperoleh presentase sebesar 90,0% dengan kriteria sangat layak, penilaian ahli desain memperoleh presentase sebesar 90,9% dengan kriteria sangat layak. Hasil dari penggunaan LKPD berbasis STEM memperoleh presentase 82,3% dengan jumlah peserta didik yang tuntas sebanyak 27 orang dan ketuntasan belajar klasikal diperoleh presentase sebesar 90%. LKPD berbasis STEM pada materi Virus yang sudah dirancang memperoleh kriteria penilaian “sangat tinggi” dan telah memenuhi syarat efektif digunakan dalam pembelajaran serta layak digunakan dalam proses pembelajaran Biologi pada materi Virus.