Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Disiplin Kerja Guru Di SD Negeri 101777 Saentis

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru di SD Negeri 101777 Saentis. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah expost fact research dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri 101777 Saentis yang berjumlah 21 orang guru. Sampel penelitian yang digunakan adalah secara sampling jenuh (semua populasi digunakan sebagai sampel). Sampel yang digunakan berjumlah 21 orang guru. Pengumpulan data menggunakan lembar wawancara, angket (kuesioner) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji r (korelasi product moment) dan uji t (uji hipotesis). Hasil penelitian dan kesimpulan dalam penelitian ini adalah: 1) Hasil perhitungan korelasi product moment dari variabel antara kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru dengan Rhitung sebesar 0,7784 dan Rtabel sebesar 0,351. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru. 2) Hasil uji hipotesis koefisien korelasi maka dapat diketahui perhitungan Rhitung 0,7784 lebih besar dari Rtabel 0,351 (0,7784 > 0,351) maka taraf signifikan 5% hipotesis alternatif disetujui/diterima, sedangkan nilai alternatif ditolak, berarti pada taraf signifikan 5% terdapat korelasi positif signifikan antara variabel X (Kepemimpinan Kepala Sekolah) dan variabel Y (Disiplin Kerja Guru). 3) Hasil dari perhitungan koefisien determinan dapat diketahui bahwa disiplin kerja guru dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah sebesar 85%. Karena kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru memiliki keterkaitan atau hubungan yang tinggi. Sedangkan sisanya 15% dipengaruhi oleh faktorfaktor lain.