Amelya, Sherina Rizky (2022) DIE ERSTELLUNG EINES ANIMIERTEN VIDEOS MITHILFE DER APPLIKATION FLIPACLIP ZUM THEMA “KÖRPER UND GESUNDHEIT” FÜR DAS FACH SPRECHEN A1. Undergraduate thesis, UNIMED.
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Abstract
Das Ziel in dieser Untersuchung ist es, um die Erstellung eines animierten Videos
mithelfe der Applikation FlipaClip zum Thema “Körper und Gesundheit” für das
Fach Sprechen A1. Diese Untersuchung verwendet das Plomp Theorie, das aus:
(1) Die Ermittlungsphase, (2) die Designsphase, (3) die Realisierungsphase und
(4) die Evaluationsphase besteht. Das Ergebnis dieser Untersuchung ist ein
animiertes Videos mithilfe der Applikation FlipaClip zum Thema “Körper und
Gesundheit” für das Fach Sprechen A1. Dieses animierte Video hat eine Kapazität
von 128 Mb, eine Dauer von 08,16 Minuten im MP4-Format mit einer
Bildrevolution von 720p. Das Validierungsergebnis dieses animierten Videos ist,
dass die Materialexpertin eine Punktzahl von 87,5 (gut) und der Medienexpert
96,8 (sehr gut) erhalten hat
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | AnimiertenVideos; “Körper und Gesundheit”; Sprechen A1 |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > PD Germanic languages |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
Date Deposited: | 29 May 2024 09:41 |
Last Modified: | 29 May 2024 09:41 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/58146 |