Pengembangan Modul Elektronik Jaringan Berbasis Luas

Pada penelitian ini dilatar belakangi dengan sulitnya siswa dalam menerima pembelajaran dan siswa juga kurang merasa termotivasi sehingga terasa seperti membosankan untuk memahami materi dan minat belajar siswa yang rendah dengan melihat dari proses belajar mengajar berlangsung. Dimana minat belajar peserta didik agar lebih diutamkan didalam pemakaian modul elektronik pada matapelajaran Jaringan Berbasis Luas. Tujuan pengembangan Modul Elektronik untuk siswa dapat berjalan mandiri, sehingga siswa dapat meningkatkan hasil belajar dalam pengembangan modul ini yaitu menggunakan software flipbook marker pro. Pada penelitian ini menggunakan model ADDIE dengan menggunakan lima tahap didalamnya yaitu Analysis, Development, Design, Implementation dan Evaluation. Pengujian modul elektronik oleh dua orang ahli media, dua orang ahli materi, satu orang ahli bahasa dan akseptansi/pengguna. Menunjukkan bahwa media yang dihasilkan layak dengan skor 4,69 untuk validasi media, skor 4,23 untuk validasi materi dan skor 4,87 untuk behasa, dan validasi pengguna 4,60. Pengujian keefektifan terhadap modul elektronik dengan kategori tinggi sehingga produk tersebut dikatakan memiliki keefektifan dalam menggunakannya dan pada prosedur belajar mengajar.