PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI HASIL BELAJAR BERBASIS GOOGLE FORM UNTUK MATA KULIAH PERKEMBANGAN HEWAN PADA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI FMIPA UNIMED

Penelitian ini ditujukan untuk mengembangkan instrumen evaluasi hasil belajar berbasis google form yang valid dan reliabel untuk mata kuliah Perkembangan Hewan. Instrumen dikembangkan mengikuti model pengembangan 4D (define, design, develop, dessiminate). Subjek penelitian yaitu mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi (PSPB) angkatan 2021 kelas B berjumlah 26 orang. Data diperoleh dari angket validasi dan angket respon mahasiswa. Rancangan awal instrumen evaluasi hasil belajar terdiri atas 50 butir pertanyaan. Berdasarkan penilaian validator diperoleh instrumen yang terdiri atas 25 butir pertanyaan yang valid dan reliabel. Hasil validasi oleh ahli instrumen evaluasi diperoleh rata-rata persentase perolehan 98,6% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan analisis validitas indeks Aiken diperoleh nilai V = 0,942 dengan kriteria validitas tinggi. Reliabilitas instrumen menggunakan Cronbach’s Alpha diperoleh nilai sebesar 0,796 dengan kriteria tinggi (reliabel), sedangkan analisis data reliabilitas ICC diperoleh hasil kesepakatan antar rater sebesar 0,796, dan untuk setiap rater konsistensinya adalah 0,565. Dapat disimpulkan bahwa kesepakatan antar rater sangat kuat dan setiap penilai memiliki konsistensi yang cukup baik. Hasil analisis data respon mahasiswa menunjukkan bahwa setiap indikator dinilai sangat baik dengan rata-rata persentase perolehan 88%.