Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Pada Mata Pelajaran DDKBTPT Pada Siswa Kelas X Program Keahlian DPIB SMK Negeri 2 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan produk yaitu media pembelajaran Powerpoint yang layak digunakan pada mata pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Dan Teknik Pengukuran Tanah; (2) Mengetahui keefektifan media pembelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Dan Teknik Pengukuran Tanah sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Konstruksi Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Dan Teknik Pengukuran Tanah.
pengembangan media pembelajaran ini menggunakan metode Research and Development model 4D, meliputi tahapan Define (definisi), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi ), dan Disseminate (penyebaran). Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian yang bertujuan untuk menguj kelayakan Modul pembelajaran melalui validasi ahli materi, dan ahli media. Penelitian ini hanya sampai pada tahap Development (pengembangan) karena keterbatasan waktu penelitian. Hasil pengujian kelayakan oleh ahli materi diperoleh skor 67,00% dengan kategori “Layak”, hasil pengujian kelayakan oleh ahli media diperoleh skor 73,94% dengan kategori “Layak”, dan hasil pengujian kelayakan oleh ahli materi pengguna yaitu guru diperoleh skor 90,66% dengan kategori “Sangat Layak”.
Berdasarkan hasil pengujian tersebut diketahui bahwa media pembelajaran Powerpoint layak digunakan pada mata pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Dan Teknik Pengukuran Tanah.