ANALISIS KEMAMPUAN PENATAAN RAMBUT MODIFIKASI DENGAN TEKNIK MENENUN PADA MATA PELAJARAN PENATAAN SANGGUL TRADISIONAL DAN KREATIF SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penataan rambut modifikasi dengan teknik menenun pada siswa kelas XI SMK Negeri 8 Medan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2015. Lokasi penelitian di SMK Negeri 8 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Tata Kecantikan Rambut SMK Negeri 8 Medan sebanyak 32 orang. Pengambilan sampel digunakan dengan teknik total sampling. Analisis data menggunakan teknik deskriptif, persyaratan analisis dengan menggunakan kesepakatan pengamat dan persentase. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar pengamatan kemampuan penataan rambut modifikasi yang diamati oleh 3 orang pengamat. 2 orang pengamat berprofesi sebagai dosen tata rias dan 1 orang pengamat berprofesi sebagai guru bidang studi tata kecantikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan siswa kelas XI jurusan tata kecantikan rambut dalam melakukan penataan rambut modifikasi dengan teknik menenun sebesar 34,62% berada pada kategori cukup baik. Dimana skor tertinggi siswa sebesar 26,33 yang berjumlah 1 orang dan skor terendah siswa sebesar 19,33 yaitu yang berjumlah 9 orang. Nilai rata-rata siswa sebesar 21,81 dengan skor maksimum adalah 28. Setelah dilakukan uji kesepakatan pengamat penataan rambut modifikasi diperoleh Besaran Fo dikonsultasikan terhadap frekuensi Ftabel pada taraf signifikan 5 % dengan dk 2:29 diperoleh 3,33 ternyata Fo = 0,02 < Ftabel 5% = 3,33. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan penataan rambut modifikasi dengan teknik menenun pada siswa 19,33 berada pada kategori rendah dan selebihnya berada diatas kategori rendah.