IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE PADA EKSTRAKURIKULER PADUAN SUARA DI SMA SWASTA METHODIST 7 MEDAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui proses pengimplementasian media YouTube pada ekstrakurikuler paduan suara di SMA Swasta Methodist 7 Medan. 2) Untuk mengetahui media yang digunakan untuk mendukung pengimplementasian media YouTube pada ekstrakurikuler paduan suara di SMA Swasta Methodist 7 Medan. 3) Untuk mengetahui hasil dari pengimplementasian media YouTube pada ekstrakurikuler paduan suara di SMA Swasta Methodist 7 Medan. Teori yang dipakai dalam penelitian ini adalah teori implementasi, media, media pembelajaran, jenis-jenis media pembelajaran, YouTube, ekstrakurikuler, teori musik, paduan suara, jenis dan komposisi paduan suara, dan bernyanyi dalam paduan suara. Populasi penelitian yaitu seluruh anggota ekstrakurikuler paduan suara SMA Methodist 7 Medan yang berjumlah 38 orang. Sampel penelitian ini diambil yaitu 2 orang sopran, 2 orang alto, 2 orang tenor, dan 2 orang bass yang seluruhnya berjumlah 8 orang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk menjaring data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) latihan paduan sara dilaksanakan dengan mengimplementasikan YouTube dalam proses latihan. Pengimplementasian YouTube dilakukankan sesuai bimbingan Ibu Ibu Lindawaty Panggabean, S.Sn sebagai pelatih pdauan suara 2) media yang digunakan oleh pelatih paduan suara SMA Methodist 7 medan dalam pembelajaran seni budaya yaitu sarana berupa : ponsel, laptop, speaker. 3) Hasil latihan anggota paduan suara SMA Methodist 7 yang menunjukkan bahwa latihan dengan menggunakan YouTube lebih cepat dan lebih maksimal mempelajari lagu daripada yang tidak menggunakan media YouTube. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa implementasi media YouTube dapat meningkatkan hasil latihan di paduan suara SMA Methodist 7 Medan