Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Menggambar Mode secara Digital di SMK Swasta Setia Budi Binjai

Penelitian ini muncul dari beberapa kendala di lapangan, yaitu kesulitan peserta didik dalam memahami materi desain teknis digital dengan Ibis Paint X, hambatan peserta didik dalam mengoperasikan aplikasi tersebut, serta ketersediaan
sumber belajar yang kurang. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan E LKPD menggambar mode secara digital di SMK Swasta Setia Budi Binjai, 2) mengetahui kelayakan E-LKPD menggambar mode secara digital di SMK Swasta Setia Budi Binjai. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model pengembangan 4D (define, design, development, and disseminate). Tahap validasi dan uji coba dilakukan untuk menilai kelayakan E-LKPD. Ahli materi dan ahli media berperan dalam validasi untuk mendapatkan masukan mengenai kelayakan dari segi materi dan media. Uji kelayakan dilakukan melalui angket kepada peserta didik kelas XI
SMK Swasta Setia Budi Binjai semester ganjil. Analisis data menggunakan skor skala lima (Skala Likert) terhadap kategori penilaian yang telah ditetapkan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) validasi E-LKPD menggambar mode menurut ahli materi “Sangat Baik” dengan persentase rata-rata skor penilaian yaitu 94% dan menurut ahli media “Sangat Baik” dengan persentase rata-rata skor 87,4%. 2) Kelayakan E-LKPD menggambar mode termasuk dalam kategori “Sangat Baik”.
Hasil persentase skor rata-rata pada uji coba kelompok kecil yaitu 80% dengan kriteria “Baik”, kelompok sedang yaitu 87,5% dengan kriteria “Sangat Baik”, dan kelompok besar yaitu 92,8% dengan kriteria “Sangat Baik”.