EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI MIA SMA NEGERI 8 MEDAN MATERI SISTEM SARAF MANUSIA T.P 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa kelas XI MIA SMA Negeri 8 Medan pada materi sistem saraf Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan desain penelitian one grup pretest-posttest.
Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sample dimana sampel dipilih berdasarkan kemampuan kognitif dan keaktifan siswa. Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI MIA 4. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan observasi.
Efektifitas model pembelajaran project based learning dinilai berdasarkan kriteria efektifitas yaitu ketuntasan hasil belajar siswa, ketercapaian indikator dan hasil uji N�Gain. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar koginitif siswa sebesar 43,86%, hasil belajar psikomotorik siswa mencapai rata-rata 82,75%, hasil belajar afektif siswa sebesar 87,50%, ketuntasan belajar siswa sebesar 85,71% , ketercapaian indikator sebesar 81,07%, dan uji N-Gain sebesar 0,7 %. Berdasarkanhasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PjBL efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI MIA SMA Negeri 8 Medan pada
materi sistem saraf T.P 2022/2023.