Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Di Kelas X TKJ SMK Rahmat Islamiyah

Perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka merupakan suatu tantangan untuk pendidik membuat konten dan media pembelajaran. Sehingga pendidik belum menemukan media pembelajaran yang efektif untuk kegiatan belajar peserta didik. Proses belajar mengajar dikelas kurang menyenangkan
sehingga siswa cenderung bosan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi dan mengetahui kelayakan serta efektivitas
dari penggunaan media. Penelitian in dilakukan di kelas X TKJ SMK Rahmat Islamiyah. Prosedur penelitian ini menggunakan model ADDIE dan untuk pengembangan media menggunakan model pengembangan RAD (Rapid, Application, Development). Pada penelitian ini, dilakukan uji kelayakan oleh 2 validator ahli materi, 2 ahli media dan akseptansi siswa. Hasil dari uji kelayakan oleh 2 ahli materi memperoleh 4,72, 2 ahli media memperoleh 4,41 dan akseptansi siswa memperoleh 4,56. Dari hasil uji kelayakan dan akseptansi tersebut berada pada rentang mean skor 4,17-5,00 yaitu “sangat layak”. Maka, media yang dikembangkan sangat layak digunakan. Uji efektivitas menggunakan uji N-gain pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Pada kelas kontrol senilai 13% dengan kategori tidak efektif, sedangkan pada kelas eksperimen senilai 77% dengan kategori efektif. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa penggunaan meedia pembelajaran berbasis android pada proses pembelajaran dinyatakan sangat layak dan efektif untuk digunakan pada proses pembelajaran dan meningkatkan hasil
belajar siswa.