Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Dengan Aplikasi Book Creator Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Di SMK Negeri 2 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui langkah-langkah pembuatan pada pengembangan media pembelajaran E-Book pada mata pelajaran Gambar Teknik kelas X DPIB di SMK Negeri 2 Medan dengan menggunakan aplikasi
Book Creator, (2) Untuk mengetahui tingkat validitas dari ahli media, ahli materi, dan pengguna pada media pembelajaran E-Book yang dikembangkan menggunakan aplikasi Book Creator. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model desain intruktional ADDIE yang terdiri atas: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Medan dengan responden penelitian siswa kelas X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB). Instrumen yang digunakan berupa angket. Angket digunakan untuk menguji kelayakan media E-Book Gambar Teknik melalui validasi ahli media dan ahli materi. Penilaian E-Book juga
dilakukan oleh pengguna (siswa). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa EBook Gambar Teknik mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan Kurikulum Merdeka yang memuat materi KIKD 3.7 dan KIKD 4.7 “Menggambar Proyeksi Piktorial (3D)”. Hasil pengujian yang dilakukan menyatakan E-Book Gambar Teknik layak digunakan dengan kriteria “Sangat Valid” dari ahli media dengan skor 162 (87,57), kriteria “Sangat Valid” dari ahli materi dengan skor 151,5 (81,89%). Berdasarkan angket pengguna yang di isi 15 siswa, memperoleh tingkat kelayakan 92,1% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Book Gambar Teknik layak digunakan siswa kelas X DPIB di SMK 2 Medan.