ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN DI KELAS XI MIA SMA NEGERI 8 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran sistem pencernaan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei Juli 2023 di SMA Negeri 8 Medan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan tes dan angket sebagai instrumen penelitian. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 35 siswa yang berasal dari kelas XI MIA 4. Pemilihan sampel dilakukan secara random sampling dengan cara undian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran sistem pencernaan termasuk ke dalam kategori sedang dengan rata-rata keseluruhan sebesar 72,07%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap ilmiah siswa pada pembelajaran sistem pencernaan termasuk ke dalam kategori sangat baik dengan rata rata keseluruhan sebesar 79,15%.